精読講座終了後　絵本を読む人と聞く人たち 　今回は趣向を変えて、当日の録音データを聞き直して残ったものを、時間軸的には逆転する形ですが、ゼミから精読講座の方へつなげながら、書くことや読むことについてかいてみます。 　たとえば、今回のゼミでは日本書紀や古事記に載っ...